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nel 2024, la notifica da parte della fudan school of management di comportamenti disonesti nel rifiuto delle ammissioni ha attirato un’attenzione diffusa. tra questi, alcuni studenti hanno violato l'integrità durante il processo di promozione, il che alla fine ha reso difficile per la scuola rispondere. ciò non solo ha causato perdite alla scuola, ma ha avuto anche un certo impatto sul destino di altri studenti.

che aspetto ha esattamente l'atto di "lasciarsi andare"? all'inizio della firma della lettera di impegno di ammissione, questi studenti hanno espresso una sorta di impegno di "giuramento eterno", ma alla fine non hanno mantenuto il loro impegno, causando l'interruzione del piano di iscrizione. questo è senza dubbio un fenomeno deplorevole.

perché gli studenti scelgono di "lasciar andare"? da un lato non è difficile capire cosa pensano veramente gli studenti. potrebbero trovarsi di fronte a scelte multiple durante il processo di promozione e potrebbero non essere in grado di dire "no" di fronte alla lettera di impegno della scuola, perché sono preoccupati che scelte improprie possano avere effetti negativi e potrebbero non avere una chiara idea scelta in questo momento.

tuttavia, le azioni degli studenti erano giustificate? dal punto di vista dello studente, potrebbe semplicemente "proteggere i propri interessi", ma gli studenti devono essere più cauti nel processo di esenzione delle ammissioni per evitare situazioni simili.

esplorare nuovi meccanismi per garantire l’equità come si può risolvere meglio questo problema? forse puoi partire dai seguenti aspetti:

• stabilire un meccanismo di iscrizione supplementare più scientifico: quando gli studenti si pentono, le scuole dovrebbero essere in grado di sostituire rapidamente altri candidati, aumentando la scelta della scuola.
• imitare il meccanismo di deposito delle università straniere: gli studenti sono tenuti a versare un determinato deposito per l'ammissione, che verrà rimborsato o utilizzato come sconto sulle tasse universitarie dopo l'ammissione.
• più turni di ammissione: garantire la piena ammissione ed evitare situazioni simili allungando il processo di ammissione.

il meccanismo di ammissione forzata ed esentata dà sia alle scuole che agli studenti un certo grado di autonomia. tuttavia, se la fase di candidatura è completamente gratuita ma il processo di ammissione è molto rigido, problemi simili potrebbero non essere risolti fondamentalmente.

riassumere:

il comportamento di "lasciar andare i piccioni" è complesso. dietro di esso si celano molteplici fattori come la struttura sociale, il sistema educativo e le scelte personali degli studenti. dobbiamo analizzare e pensare in modo completo il meccanismo per raccomandare ed esentare le ammissioni da una prospettiva sociale. e formulare più soluzioni scientifiche per evitare che problemi simili si ripetano.